LA IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD Y EL ARTE EN LA INFANCIA

Numerosos especialistas coinciden con la idea de que el arte y la creatividad es de vital importancia en el desarrollo humano, y por lo tanto va a ser igual de importante o más en la primera infancia, para ir desarrollando progresivamente (con el tiempo) el arte y la creatividad. Esto conlleva un “desarrollo cognitivo, emocional, y físico del niño”.

Gardner (1982) manifiesta que: “las artes en general ayudan a los niños a organizar su experiencia de vida, a conocerse a si mismos y a entender el mundo que les rodea. Al estar los sistemas simbólicos integrados a las artes, los niños experimentan con la manipulación y comprensión de los objetos, sonidos, moldes, formas, sombras, movimientos, estructuras, que tienen la cualidad de referirse a algo, ejemplificar o expresar algunos aspectos del mundo”

Observamos la importancia del arte y la creatividad en los niños porque con ellos pueden llegar a desarrollar la “motricidad”, “las percepciones”, “la apreciación visual” y “pueden aparecer las formas”. Por lo tanto, pienso que se debe estimular a los niños con propuestas interesantes para que se expresen libremente cuando intenten crear arte.

Cuando los niños crean arte, a veces, lo sienten como un reto. Éste hace “trabajar” al cerebro con los pensamientos y emociones que se les vienen a la cabeza y comienza así el desarrollo de la creatividad.

Al ver una imagen no sólo la percibimos, sino que también hay que tener en cuenta la idea que tenemos nosotros de ella. Como por ejemplo, las imágenes de la publicidad.

La creatividad la podemos definir como el proceso de enunciar ideas buscando algo nuevo.

En este proceso podemos ver unidos: a tres elementos que no se podrían separar por sí solos: “el niño como tal, el proceso creativo y el producto creado, que sería el arte.”

La innovación va unida a la creatividad. Si falla alguna de ellas no obtendremos el objetivo a alcanzar.

¿Qué es el proceso creativo? …es el proceso de traer a la realidad un producto original e inventivo. Este proceso generalmente involucra imaginación y el deseo de ir mas allá de las reglas establecidas, añadiendo la disciplina para completar la meta como nivel de satisfacción propia o individual.(Wright, 1987)

Toda esta información esta sacada de:

https://www.mecd.gob.es/dms-static/8dbb5e0b-153a-4d7d-b5c2-31b959a4dc8b/2011-roxana-pdf.pdf

Comparto este enlace ya que hay más información que también considero importante